El Museo de la Ciencia y el Agua celebra el Día Meteorológico Mundial, que anualmente se celebra el 23 de marzo, subiendo a su página web la exposición virtual «Nubes».
Esta exposición, organizada en colaboración con la Agencia Española de Meteorología, presenta 16 fotografías de distintos tipos de nubes realizadas por los fotógrafos Rubén del Campo Hernandez y José María Serna García.
Visitando esta exposición os adentraréis en el conocimiento de los distintos tipos de nubes y de otros fenómenos meteorológicos. Los importantes avances en el conocimiento científico, la utilización de cámaras de alta calidad y la moderna tecnología permiten obtener excelentes ejemplos fotográficos de los fenómenos físicos que tienen lugar en el medio natural.
La información adicional que anexamos ayudará a conocer la clasificación, los factores localizados que generan la formación, el crecimiento o su mutación. Conoceremos esas nubes especiales que están influenciadas por el calor localizado de los incendios forestales, la saturación del aire por encima de los bosques o por el ser humano.
‘Antropoceno. Arte y Biodiversidad en espacios periurbanos’ recoge 30 fotografías de Eduardo Cortils en las que el artista reflexiona sobre el impacto del hombre en el medio ambiente, y en especial sobre sus dos consecuencias más severas y trascendentales: la pérdida de biodiversidad y el cambio climático’.
Pueden visitar la exposición pinchando aquí.
El Museo de la Ciencia y el Agua se suma al Día Internacional del Medio Ambiente con la exposición virtual «Ruido submarino: el gran desconocido de los mares». La muestra está producida por el Museo en colaboración con el Centro Tecnológico Naval y del Mar, con el apoyo de la Fundación Biodiversidad del Ministerio para la Transición Ecológica y el Reto Demográfico.
La exposición «Ruido submarino: el gran desconocido de los mares» se agrupa en cinco bloques temáticos: el sonido en los océanos; fuentes de ruido submarino; el sonido facilita la vida bajo el mar; impactos del ruido submarino; y contaminación acústica: un reto común. A través de un PDF interactivo los visitantes pueden acceder a los contenidos básicos de la muestra, que incluye además una serie de enlaces a recursos documentales y audiovisuales para profundizar en la problemática del ruido submarino. Además de servir como aportación del Museo de la Ciencia y el Agua de Murcia al Día Internacional del Medio Ambiente, encuentra una justificación especial en el próximo Día Internacional de los Océanos, que se celebra el próximo lunes 8 de junio.
Puedes acceder a la exposición virtual desde aquí.
Con el principio de acción – reacción de Newton y el Teorema de Bernoulli como telón de fondo y usando materiales reciclados se muestra cómo construir objetos voladores. Un aeromodelo de papel permite aprender sobre el método de investigación de ensayo – error.
Hora: 11 horas
Plazas: 16
Destinatarios: todos los públicos
Lugar: salón de actos
Breve charla sobre cómo se mueve el agua a través del planeta, aprendiendo sobre las grandes corrientes cíclicas, completando el ciclo básico del agua de mar, aire, nubes y lluvia. Se muestra cómo construir un palo de lluvia y como con diferentes elementos, se consiguen diferentes tipos de lluvia.
Hora: 12:30 horas
Plazas: 16
Destinatarios: todos los públicos
Lugar: salón de actos
Horarios: Martes, miércoles y jueves: 19:00 horas
Edad recomendada: a partir de 8 años
Duración: 45 min.
La sesión comienza con un viaje simulado por nuestro entorno planetario. Con la proyección de un documental con impactantes imágenes en 3D visitaremos planetas, satélites y demás cuerpos celestes que componen el Sistema Solar.
Tras la proyección del documental se contemplará sobre la cúpula de planetario el cielo en directo, el día y la noche, los planetas visibles, las estrellas y constelaciones más importantes….con los que disfrutaremos de un espectáculo único.
Breve recorrido por la exposición adentrándonos en sus contenidos principales: paisaje periurbano, su biodiversidad y el arte contextual y relacional. Tras lo cual se realiza una dinámica por equipos a través de preguntas sobre la exposición, su biodiversidad, los elementos periurbanos y el tejido humano de los mismos.
Hora: 11 horas
Destinatarios: Niñas y niños de 8 a 10 años.
Plazas: 10